ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ СОЮЗ ДЕСАНТНИКОВ
Название для статьи выбрано не случайно – это девиз Союза десантников, которые, на сегодняшний день, являются единственной организацией, не жалеющей сил и времени для того, что бы наши дети ни болтались без дела на улице.
Глядя на современных подростков, которые собираются кучками на лавочках и развлекают себя игрой в «литробол» я с тоской вспоминаю собственное детство, с его бесконечными дворовыми играми и бесплатными кружками. Теперь же современной молодежи можно только посочувствовать, ведь если у родителей нет денег – приходится лоботрясничать. Но «литробол» еще не самое страшное, страшнее то, что подростков, накаченных пивом, тянет на «подвиги», которые чаще всего несут за собой уголовную ответственность…
Можно бесконечно говорить на эту тему, разводя при этом руками и ругая власть, родителей и самих детей. Причем, так поступает подавляющее большинство, вздыхая с облечением, когда их собственное чадо смогло с минимальными потерями перешагнуть опасный рубеж. Я не говорю, что общество не обеспокоено тем, что происходит, только в интернете можно найти кучу форумов, посвящённых этой теме, вот только дальше слов, красивых и правильных, дело не идет.
Только несколько человек решились попробовать что-нибудь изменить. Примерно в 2005 году Павел Яковлевич Поляков и Александр Анатольевич Лямзин, обеспокоившись за подрастающее поколение, организовали клуб в надежде занять молодежь и уберечь ее от плохого влияния улицы. В 2007 «Союз десантников», как еще могли назвать свою организацию бывшие бойцы ВДВ, зарегистрировал свою деятельность, обозначив основной целью работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения и получив соответствующую лицензию. Основным способом воспитания стал девиз «Делай как я», другими словами мужчины на собственном примере показывают детворе, каким человеком нужно быть.
Дети при «Союзе десантников» организовываются в отряд, в котором их обучают единоборствам, проводят занятия в тире, прививают любовь к Родине, кроме того с детьми выезжают на природу для проведения военно-спортивной игры «Зарница». Параллельно отряду формируются кадетские классы в школах, которым «Союз десантников» оказывает методическую и рекомендательную помощь.
Сегодня при «Союзе десантников» организована школа «Патриот», в которой детей обучают не только основам военной подготовки, но и многому другому.
Кадеты из села Митрофаново
В 2015 году у Александра Анатольевича Гантимурова, при виде разрушающегося здания расформированного детского дома в селе Митрофаново, родилась идея, которой он поделился с «Союзом десантников». Именно этот союз взял на себя попечительство над будущей школой-интернатом. В итоге, совместными усилиями, была разработана программа, найдены спонсоры, учрежден благотворительный фонд.
Было затрачено не мало усилий, но оно того стоило, 1 сентября 2016 года «Митрофановская средняя общеобразовательная школа – интернат с кадетскими классами» открыла свои двери для сгорающих от нетерпения учеников. В то время практически все СМИ Забайкальского края считали своим долгом сообщить об этой новости. Прошло два года и сегодня эта новость уже не актуальна, про нее не говорят и не пишут. Про школу будто позабыли, но мне довелось побывать в ней.
Выйдя из машины, я сперва не могла понять, что меня смущает, оказалось, что привыкшему к городскому шуму уху было дико слышать не гул машин, а щебетание птиц. Сама школа-интернат размещена в небольшом уютном здании, где на первом этаже столовая, библиотека, спальня мальчиков, учащихся в 9-10 классах, комната для занятий и досуга. Именно в ней, вдоль одной из стен, стоит витрина с кубками, почетными грамотами и другими наградами, по словам замдиректора по военно-патриотической работе, Евгения Александровича Томских, призов намного больше, просто для всего места не хватило. Второй этаж разделен на два крыла - мужское и женское, в каждом по две спальни, казарменного типа, гардероб, где дети хранят не только одежду, но и школьные принадлежности с учебниками, туалет, душ (по выходным топят баню) и бытовая комната, в которой дети сами приводят в порядок свою одежду.
Неженкам и мамсикам тут явно не место, день расписан по минутам: подъем, зарядка, завтрак, после которого дети идут в школу, расположенную на соседней улице. После школы дополнительное образование – огневая и строевая подготовка, а так же основы военной службы. Потом внеурочная деятельность на любой вкус, включая шахматы, хореографию (дети сами ставят номера военно-патриотического направления к праздникам, например к 9 мая), научное общество, этику и этикет, хоровое и вокальное пение, секцию греко-римской борьбы, отряд барабанщиков, психологию общения, клуб "Юный турист". Для девочек - дизайн интерьера, основы декоративного искусства. Кроме всего этого многие дети самостоятельно осваивают игру на гитаре. В здании Митрофановской СОШ есть спортзал, тренажерный зал, на территории школы-интернат в скором времени появится полоса препятствий.
Столь строгое воспитание построено на опыте вооруженных сил, но адаптировано для детей, которые даже в школу ходят не в школьной, а в военной форме. Причем кадетам присваивают воинские звания, в зависимости от их личных достижений и способностей.
Воспитатели прививают детям желание познавать мир, обучаться, в недавнем прошлом обычные школьники, став кадетами не только сами заметно подтянулись в учебе, но и одноклассников-селян подтянули. Но самое удивительное, что наставники смогли не только донести детям, но и помочь им принять то, что кадетский класс — это большая ответственность за свое поведение, успеваемость и физическую подготовку, а сохранение чести и достоинства — главные постулаты кадета.
Несмотря на столь напряженный распорядок, кадеты учатся с удовольствием, почти все учащиеся проводят в школе не только будние, но и выходные дни, а некоторые остаются даже на каникулы, за исключением летних, естественно.
Лада, восьмой класс: с трех лет я мечтала быть военной, но в моем городе нет кадетских классов, поэтому, когда мама нашла через интернет эту школу я не задумываясь, согласилась. Обучаюсь здесь со дня открытия и ни капли не пожалела. После окончания планирую поступать в летное училище. Любимые предметы: ФИЗО, огневая и строевая подготовки.
Рома: моему отцу об этой школе рассказали друзья – он рассказал мне. Вот так я тут оказался, сейчас учусь в шестом классе, имею звание младший сержант. Мне здесь очень нравиться. В дальнейшем планирую стать военным, любимый урок – математика.
К сожалению, школа-интернат находится на самообеспечении, государство оплачивает только коммунальные счета, поэтому месяц пребывания ребенка в школе обходится родителям в 6 000 рублей, в эту сумму входит пятиразовое питание, необходимые медикаменты, средства личной гигиены и бытовая химия. Плюс родители покупают форму за свой счет. Но, не смотря на это, желающих обучаться здесь очень много, вот только принять дополнительных учеников школа-интернат не может, так как мест просто не осталось.
Сейчас здесь обучается 62 ребенка, с пятого по десятый класс, большинство детей с Читы и Шилкинского района, но и с других регионов края приезжают учиться, есть даже ученики с Республики Бурятия. Попечительский совет и руководство школы планируют сделать пристройку, уже готова яма под фундамент, на который выделены средства. Но этого для постройки здания денег нет, «Союз десантников» курирующий школу-интернат вкладывает свои средства по мере возможности, но их явно не достаточно. Поэтому единственный изъян в «Митрофановской средней общеобразовательной школе – интернате с кадетскими классами» - отсутствие должного финансирования.
Хотя, на мой взгляд, не только местная власть, но и простые жители края должны озаботиться тем, чтобы не только эта школа процветала и развивалась, но и появлялись другие, подобные ей. Ведь способ воспитания, используемый в этой школе, делает из наших детей настоящих, честных и целеустремленных ЛЮДЕЙ, для которых слова ЧЕСТЬ и ДОСТОИНСТВО не пустой звук.
Яна Кузнецова
